閩侯縣荊溪鎮(zhèn)龍山小學(xué)新校區(qū)
建設(shè)地點：福州 閩侯 荊溪鎮(zhèn)
建筑面積：1.8萬㎡
建筑層數(shù)：地上5層/地下1層
設(shè)計時間：2014年
建設(shè)情況：2018年竣工
獲獎情況：福建省第十一屆優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎二等獎
項目位于福州市閩侯縣荊溪鎮(zhèn)桐口村，為36班完全小學(xué)。設(shè)計保留基地內(nèi)一棵大樹，意在保留場地記憶并令其得以延續(xù)，吸引學(xué)生在此游戲和學(xué)習(xí)，大樹張開的樹冠成為新校園一個儀式感的場所。建筑造型取意于層層堆疊的書籍，并對此進行了抽象的處理，婉轉(zhuǎn)曲折的走廊象征著在書山中穿行的路徑，并在其中嵌入豐富的活動空間。使校園活動不僅局限于平面的戶外場地，而是一個立體的、多層次的，具有趣味性的空間場所。師生們在校園中穿行，總能在建筑和景觀的交融中獲得喜悅和驚喜的體驗。
建筑面積：1.8萬㎡
建筑層數(shù)：地上5層/地下1層
設(shè)計時間：2014年
建設(shè)情況：2018年竣工
獲獎情況：福建省第十一屆優(yōu)秀建筑創(chuàng)作獎二等獎
項目位于福州市閩侯縣荊溪鎮(zhèn)桐口村，為36班完全小學(xué)。設(shè)計保留基地內(nèi)一棵大樹，意在保留場地記憶并令其得以延續(xù)，吸引學(xué)生在此游戲和學(xué)習(xí)，大樹張開的樹冠成為新校園一個儀式感的場所。建筑造型取意于層層堆疊的書籍，并對此進行了抽象的處理，婉轉(zhuǎn)曲折的走廊象征著在書山中穿行的路徑，并在其中嵌入豐富的活動空間。使校園活動不僅局限于平面的戶外場地，而是一個立體的、多層次的，具有趣味性的空間場所。師生們在校園中穿行，總能在建筑和景觀的交融中獲得喜悅和驚喜的體驗。